查看匯總：2015年二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師考試知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)匯總 1) 人職匹配：所謂人職匹配又稱職業(yè)能力匹配。是指從事某一職業(yè)的人的能力與該職業(yè)的相互適應(yīng)性，即我們平常所說的某個(gè)人是否適合從事某項(xiàng)工作。 2) 能力：是指與順利完成某項(xiàng)活動(dòng)有關(guān)的心理特征，通常指?jìng)�(gè)體從事一定社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的本領(lǐng)。能力又分為一般能力和特殊能力。 3) 測(cè)評(píng)：測(cè)評(píng)包括“測(cè)”和“評(píng)”兩個(gè)方面。“測(cè)”也稱為測(cè)量，測(cè)試，測(cè)驗(yàn)等。“評(píng)”是指以一定的量化指標(biāo)為依據(jù)，對(duì)人的能力水平及傾向性，個(gè)性特征，行為表現(xiàn)進(jìn)行定性的評(píng)價(jià)。人員素質(zhì)測(cè)評(píng)是將定量和定性的方法緊密結(jié)合的一整套客觀、科學(xué)、系統(tǒng)的方法。 相關(guān)推薦 2008-2013年企業(yè)培訓(xùn)師二級(jí)歷年真題匯編 2015年企業(yè)培訓(xùn)師考試時(shí)間(2015.2.5更新) 2015年二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師考試日常題匯總 主要是根據(jù)考試教材和大綱對(duì)各章節(jié)的具體內(nèi)容和例題進(jìn)行詳細(xì)精講，同時(shí)配有專門的課后作業(yè)供進(jìn)行，以達(dá)到全面掌握，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，深層的了解考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)，最后配有全真模擬測(cè)試題供檢測(cè)學(xué)習(xí)效果。讓大家全面了解題型和知識(shí)點(diǎn)熟悉程度。 真題解析班二級(jí)、課程分別為6套考試真題。真題解析班通過對(duì)歷年真題的詳細(xì)，分析解題方法、解題技巧和解題思，以及命題規(guī)律，使深入了解考試的特點(diǎn)以及一些易考點(diǎn)、難點(diǎn)的命題規(guī)律，并熟練掌握這些規(guī)律以及方法和技巧，恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用于考場(chǎng)，取得優(yōu)異成績(jī)。 ·2015年企業(yè)培訓(xùn)師知識(shí)點(diǎn):人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的基本含義 ·2015年企業(yè)培訓(xùn)師知識(shí)點(diǎn):工作特征模型 ·2015年企業(yè)培訓(xùn)師復(fù)習(xí)資料:教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的問題 ·2015年企業(yè)培訓(xùn)師復(fù)習(xí)資料:統(tǒng)計(jì)工作對(duì)培訓(xùn)工作的作 ·2015年企業(yè)培訓(xùn)師復(fù)習(xí)資料:教育培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)工作的程序 ·2015年企業(yè)培訓(xùn)師復(fù)習(xí)資料:教育培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)工作指標(biāo) |