摘 要 知識管理是依托現代信息技術和通信技術，從知識文化的組織和文化氛圍的構建中，強化對知識的搜集、整理、加工、存儲等工作，并使之實現知識的綜合利用。在知識管理指導下，高校圖書管理工作應該從管理的創新中，強化知識創新、服務創新，并從優化館藏資源管理配置效率，增強館藏文獻的利用率上發揮知識管理的積極作用。 知識管理與圖書管理工作相結合，將知識管理理論與管理模式融入到圖書管理實踐中，從而提升圖書管理水平。從概念內涵來看，知識管理是借助于其理論和策略，通過合理配置圖書館藏資源，充分發揮信息與知識的積極作用，并依此來完善圖書管理職能，增強圖書管理效率。高校圖書管理工作是綜合的管理系統，對于知識與信息的管理、對人力與物質資源的管理，對技術與圖書文化等要素的管理等。因此，知識管理應該體現人本，重視對人的作用的發揮，尤其是在知識管理與效益管理的融合上，發揮知識管理的積極優勢。在高校圖書管理工作中引入知識管理，需要對不同的管理內容進行全面剖析。一是加大對知識管理的創新與圖書管理工作的融合；二是注重知識科技的服務能力，圍繞知識創新調整圖書管理工作；三是完善圖書知識管理體系。在管理的具體環節，圖書管理工作主要包括三方面內容：一是對知識的創新管理，二是對知識的應用管理，三是對知識的管理，四是對人力資源管理。知識創新不僅體現在理論創新上，還包括技術創新、組織創新等內容，在知識管理應用中，既要融入網絡化知識管理對、企業、科研機構等單位的虛擬信息中心建設，還要從館藏資源的數字化、信息化上滿足信息知識的，發揮知識管理對人的需求的滿足。充分重視讀者的信息，優化圖書管理各環節的協同發展，以實現圖書管理與用戶共同發展的目標。 知識管理是圖書情報學的研究范疇，也是圖書管理工作研究中的重要理論。在信息技術與圖書管理的融合發展中，不僅革新了傳統文獻信息管理的模式，還能夠從知識管理的組織上，結合信息管理機構來滿足當前對知識管理工作的需要。信息技術是知識管理的基礎，也是在信息技術的發展中推進了知識管理對個性化讀者需求的滿足，而這些服務都需要從知識結構、知識挖掘、知識倉庫、知識庫管理中來實現。 高校圖書管理面對新的信息，無論是激發圖書管理人員的工作積極性還是增強圖書管理的服務水平，都面對著更大的競爭壓力。做好高校圖書管理工作的組織與規劃，要從圖書管理者與讀者、部門間的資源融合與架構中實現協同發展。知識管理將創新作為管理的重要內容，并從管理思想和管理策略上給予了全新指導。一方面，知識管理需要從圖書管理的優化上來實現創新，優化主要分為兩步，一是通過全國法制工作委員會來完善圖書管理法律制度
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