基層報(bào)道員身在基層，獲知的上層信息少、接觸的人員少，如何寫(xiě)出抓中心工作的報(bào)道呢？這就要求學(xué)會(huì)從大處著眼、從小處入手，把“大處”和“小處”結(jié)合起來(lái)，從而寫(xiě)出與時(shí)代同頻共振的具有宏觀視野的佳作。 基層報(bào)道員；中心工作報(bào)道；大處著眼；小處著手近年來(lái)，到基層部隊(duì)新聞報(bào)道員培訓(xùn)班授課，幾乎每次都要回答類(lèi)似的提問(wèn)：連隊(duì)報(bào)道員身邊就一兩百人，甚至幾十個(gè)人，工作單調(diào)、重復(fù)，基本找不到什么新聞。在這種情況下，怎樣才能寫(xiě)出抓中心工作的新聞呢？筆者在這里提幾點(diǎn)。 習(xí)總在黨的新聞工作座談會(huì)上用48個(gè)字凝練概括了新聞工作的職責(zé)，第一位就是“高舉旗幟、引領(lǐng)導(dǎo)向”。黨報(bào)姓黨，必須緊緊跟上、習(xí)的思想步伐，時(shí)刻與對(duì)表，向看齊。這就決定著我們軍隊(duì)的新聞工作者所采寫(xiě)的報(bào)道，一定要“高舉旗幟、引領(lǐng)導(dǎo)向”。 基層部隊(duì)是軍隊(duì)最重要的組成部分，是一支軍隊(duì)的鏡子。黨的要求、上級(jí)的，最終要在基層反映出來(lái)。所以基層不是新聞貧礦，而是新聞富礦。基層報(bào)道員不僅能夠?qū)懗錾鷦?dòng)活潑的連隊(duì)新聞故事，更應(yīng)能夠?qū)懗龇从巢筷?duì)中心工作的新聞。特別是隨著軍隊(duì)體制編制調(diào)整之后，部隊(duì)專(zhuān)業(yè)新聞人才會(huì)大大減少，各級(jí)編配的宣傳干事也將大大減少，基層報(bào)道員將逐步成為軍隊(duì)新聞工作的業(yè)余力量。基層報(bào)道員要寫(xiě)好抓中心工作的報(bào)道，就要“站在時(shí)代的桅桿上，做時(shí)代桅桿上的瞭望者”，從大處著眼，擴(kuò)大視野。 我國(guó)新聞界有這樣一句名言：“要想成為一名好記者、名記者，就一定要天天想總想的事。”其意思就是說(shuō)，記者要站得高、看得遠(yuǎn)，寫(xiě)出與時(shí)代同頻共振的好新聞，就要站在總的高度，以黨或國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的眼光看待新聞所包含的思想意義和新聞價(jià)值。對(duì)軍隊(duì)新聞工作而言，就是要能夠?qū)懗鰣?jiān)定、散發(fā)正能量，鼓勵(lì)兵心士氣的抓中心工作的新聞。作為基層一線的新聞報(bào)道員，也要站在軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的高度，知道他們?cè)陉P(guān)注什么、部隊(duì)建設(shè)正面臨什么重大課題、全軍將士都渴望了解什么。 那么，部隊(duì)基層通訊員如何做到這一點(diǎn)呢？其實(shí)也不難。部隊(duì)建設(shè)日新月異，軍委關(guān)注什么也隨著時(shí)代潮流的推進(jìn)而不斷變化。如果我們不做有心人，不探索部隊(duì)建設(shè)的規(guī)律，確實(shí)難以跟上部隊(duì)建設(shè)步伐，只能寫(xiě)出落后于時(shí)代、無(wú)指導(dǎo)價(jià)值的。要做到按照、習(xí)的決策部署寫(xiě)好新聞，使“大處著眼”落到實(shí)處。 一是每天看互聯(lián)網(wǎng)、看電視、看黨報(bào)，看總及其他軍委的講話，看他們?cè)谡f(shuō)什么、抓什么，把他們的講話從頭到尾看一遍，找出過(guò)去沒(méi)講或講得不多的新的，摘抄下來(lái)進(jìn)行研究。特別要閱讀習(xí)每次發(fā)表的重要講話、重要以及軍報(bào)為此配發(fā)的、評(píng)論。 二是看部隊(duì)內(nèi)部傳達(dá)的文件。這些文件通常都是貫徹落實(shí)總和軍委的具體舉措，更直接、更鮮明地把軍委關(guān)注的問(wèn)題呈現(xiàn)在我們面前。掌握了這兩點(diǎn)之后，我們所做的工作就是觀察和思考軍委關(guān)注的問(wèn)題與我們基層部隊(duì)正從事的工作有什么聯(lián)系。找到了兩者的聯(lián)系點(diǎn)，就學(xué)會(huì)了從大處著眼。這樣，我們就能緊跟熱點(diǎn)，在意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)主戰(zhàn)場(chǎng)上扛旗幟、打頭陣。一篇篇緊貼部隊(duì)中心工作的好稿就會(huì)從我們基層報(bào)道員手中源源而出，讓人耳目一新。 懂得了如何從“大處著眼”，剩下的就是如何從“小處入手”了。以下面幾篇新聞為例，我們來(lái)分析一下基層部隊(duì)報(bào)道員如何從小處入手寫(xiě)好中心工作報(bào)道。 前幾年，軍報(bào)三版頭條曾刊發(fā)一篇?jiǎng)傋哌M(jìn)新聞戰(zhàn)線的連隊(duì)報(bào)道員的《務(wù)實(shí)新風(fēng)撲面來(lái)》，上下都說(shuō)問(wèn)題抓得好、點(diǎn)子新、事件實(shí)、寫(xiě)法活，小中見(jiàn)大，把基層部隊(duì)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)反映得淋漓盡致。 其實(shí)，這篇最早到筆者手中時(shí)，并不是一篇完整的通訊，而是3篇各三四百字的消息。看了后，筆者覺(jué)得都挺有新意，是3條很好的“活魚(yú)”，只是內(nèi)在聯(lián)系還不夠緊密，文字還欠精煉，一些提法還不是很準(zhǔn)確。當(dāng)時(shí)，全軍正在抓作風(fēng)建設(shè)，我想如果把3篇消息整合成1篇通訊，好好加工一下，讓事例更集中、觀點(diǎn)更鮮明，應(yīng)該是一篇很不錯(cuò)的稿子。于是，我把3篇消息按照邏輯層次進(jìn)行了一番加工潤(rùn)色，組合成一篇通訊很快就見(jiàn)了報(bào)。里講的3個(gè)故事，都發(fā)生在基層，都很具體，見(jiàn)人見(jiàn)事，反映的都是部隊(duì)的風(fēng)氣越來(lái)越好、越來(lái)越務(wù)實(shí)的大問(wèn)題，通篇沒(méi)有華麗的辭藻，卻把事情交代得清清楚楚。所有這些，從通訊的3個(gè)小標(biāo)題上就可以看出來(lái)：電話間不再“鐵將軍”把門(mén)、內(nèi)務(wù)柜“冬四夏二”的改了、允許少數(shù)民族戰(zhàn)士自選餐具。 還有一篇題為《喜出望外的旅程》的，也具有這樣的特點(diǎn)。這篇寫(xiě)的是駐萬(wàn)山群島的某部戰(zhàn)士陳愛(ài)，為補(bǔ)辦一張《士兵登記表》，在團(tuán)部、警備區(qū)、省軍區(qū)一碰到的都是綠燈的小事。篇幅不長(zhǎng)，卻用一個(gè)個(gè)充滿畫(huà)面感的文字，把各級(jí)竭誠(chéng)為士兵服務(wù)的和工作態(tài)度淋漓盡致地展現(xiàn)在讀者面前。而當(dāng)時(shí)正是軍委強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)官兵關(guān)系的時(shí)候，發(fā)表后，被評(píng)為當(dāng)月好稿。 今年8月7日，軍報(bào)一版顯著發(fā)表的《一對(duì)雙胞胎，兩只“小老虎”》，作者是衛(wèi)戍區(qū)“老虎團(tuán)”的3名報(bào)道員。本來(lái)，他們的來(lái)稿主要介紹該團(tuán)在強(qiáng)軍主題教育中，結(jié)合身邊典型，引導(dǎo)官兵繼承發(fā)揚(yáng)“虎團(tuán)精兵”，把教育落實(shí)到、一崗一哨，把三尺哨所打造成鋼鐵戰(zhàn)位的事跡，由于開(kāi)的口子太大，盡管它主題突出，但稿子顯得不生動(dòng)，不引人入勝。拿到后，筆者反復(fù)看了三遍，就抓住其中一對(duì)雙胞胎張存、張鈺兄弟你追我趕、互相幫助建功軍營(yíng)的故事，讓作者寫(xiě)足、寫(xiě)生動(dòng)，寫(xiě)出人物性格特點(diǎn)，舍去其他內(nèi)容。見(jiàn)報(bào)后，陸軍工作部有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)直夸寫(xiě)得好、寫(xiě)得巧，說(shuō)此稿從一個(gè)小側(cè)面反映了一個(gè)大主題。 基層報(bào)道員要寫(xiě)好反映中心工作的報(bào)道，必須登高望遠(yuǎn)，做一個(gè)站在時(shí)代高高桅桿上的瞭望者。這就需要他們從大處著眼、小處入手。從“大處著眼”，就是要著眼強(qiáng)軍目標(biāo)的新要求，明白的大背景，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，積極唱響主旋律，履行為強(qiáng)軍興軍鼓與呼的職責(zé)，提高引導(dǎo)能力。同時(shí)，不斷緊跟熱點(diǎn)，在意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)主戰(zhàn)場(chǎng)上扛旗幟、打頭陣，用事實(shí)說(shuō)話，以專(zhuān)業(yè)視角表達(dá)主題。而從“小處入手”，可采取以下幾個(gè)“笨辦法”： 軍隊(duì)的主體是連隊(duì)和士兵，連隊(duì)和士兵的事，才是軍委真正關(guān)注的。不論是消息還是通訊，甚或特寫(xiě)、現(xiàn)場(chǎng)，只要是軍事新聞作品，都一定要把著力點(diǎn)落在基層官兵的身上，落到自己熟悉的人和事上。把“上級(jí)關(guān)注”和“官兵所做”結(jié)合起來(lái)，寫(xiě)出來(lái)的就容易體現(xiàn)、習(xí)的決策部署，就會(huì)真實(shí)感人，寫(xiě)的時(shí)候也容易有。那些從材料上抄來(lái)的故事哪怕是真實(shí)的，但由于作者很可能不熟悉真實(shí)情況，敘述常常顯得生硬。特別是對(duì)基層報(bào)道員來(lái)說(shuō)，要想寫(xiě)出緊跟中心工作的宏篇佳作，用小故事反映大道理，就一定要從身邊的人和事寫(xiě)起，讓自己筆下的人有血有肉，讓自己筆下的事真實(shí)可信。而且，群眾是真正的英雄，基層官兵對(duì)、習(xí)的決策部署理解得更深，更有感情，所以有時(shí)官兵隨口說(shuō)出來(lái)的話，比起那些書(shū)本上的語(yǔ)言更有趣，更有感染力和力，更能讓“大處著眼”“小處入手”有機(jī)結(jié)合起來(lái)。 術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，每個(gè)人都有自己的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)，要想寫(xiě)出好稿，僅有所說(shuō)的第一條還不夠，還要把注意力放在自己感興趣的領(lǐng)域。如果那些人和事作者本人都不感興趣，寫(xiě)出的文字肯定生動(dòng)不了。如此，讀者又如何能感興趣呢？即使主題宏大，文字也會(huì)干巴無(wú)感情。此外，還要看作者的興趣點(diǎn)有沒(méi)有共性、是不是全軍將士普遍關(guān)注的現(xiàn)象、是不是一種帶傾向性的問(wèn)題、是不是一種切實(shí)管用的解決問(wèn)題的方法。如果回答是肯定的，那么飽含地寫(xiě)出來(lái)，十有能夠與時(shí)代同頻，與、習(xí)的關(guān)注點(diǎn)趨一。 知其然，更要知其所以然。基層報(bào)道員身邊鮮活的故事，已構(gòu)成了吸引人的要素。然而，中心工作報(bào)道的著力點(diǎn)，不僅僅是“吸引人”，還要“人”。所以要看一篇是否是緊跟中心工作的新聞佳作，還要看這篇的新聞點(diǎn)是否能指導(dǎo)部隊(duì)建設(shè)，對(duì)其他部隊(duì)有沒(méi)有參考、借鑒作用。如果具備了這一點(diǎn)，你就大膽地寫(xiě)出來(lái)吧，這樣的，一定就是緊跟中心工作的好稿。連隊(duì)報(bào)道員要想寫(xiě)出緊跟中心工作的報(bào)道，一定要發(fā)揚(yáng)“鐵腳板”，多跑、多問(wèn)、多思、多想；一定要記住這三點(diǎn)：身邊的、鮮活的、有性的。做到這幾點(diǎn)，盡管你身在基層一線，反映中心工作的好稿也會(huì)經(jīng)常不斷地見(jiàn)報(bào)。 推薦：
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