服務(wù)口號(hào)大全_解決方案_計(jì)劃/解決方案_實(shí)用文檔。服務(wù)口號(hào)大全 服務(wù)口號(hào)大全 微笑多一點(diǎn)、說(shuō)話輕一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、度量大一點(diǎn)、動(dòng)作輕一 點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、理由少一點(diǎn)、做事多一點(diǎn)、腦筋活一點(diǎn)、效率高一 點(diǎn) 待人熱情、辦公快捷、服務(wù)主動(dòng)、答復(fù)滿意。 多點(diǎn)溝 服務(wù)口號(hào)大全 服務(wù)口號(hào)大全 微笑多一點(diǎn)、說(shuō)話輕一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、度量大一點(diǎn)、動(dòng)作輕一 點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、理由少一點(diǎn)、做事多一點(diǎn)、腦筋活一點(diǎn)、效率高一 點(diǎn) 待人熱情、辦公快捷、服務(wù)主動(dòng)、答復(fù)滿意。 多點(diǎn)溝通，少點(diǎn)抱怨，多點(diǎn)理解，少點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí) 態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗 提升，良性競(jìng)爭(zhēng)，相互欣賞，相互支持。 1、端正行風(fēng)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)，一心為民。 2、反腐倡廉，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，文明和諧，振興承德。 3、深入開展反斗爭(zhēng)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航。 4、加大糾風(fēng)工作力度，切實(shí)群眾利益。 5、深入開展反腐倡廉教育，筑牢拒腐防變思想防線、 加強(qiáng)廉政建設(shè)，塑造形象。 7、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，大興求線、樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展。 9、反腐倡廉，執(zhí)政為民，端正行風(fēng)，以民為本。 1 0、強(qiáng)化監(jiān)督，推行政務(wù)公開。 1 1、強(qiáng)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 1 2、從嚴(yán)治黨，從嚴(yán)治政，嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)明責(zé)任。 第1頁(yè)共6頁(yè) 1 3、克勤克儉，戒驕戒躁，勤政廉政。 1 4、為民、務(wù)實(shí)、勤奮、。 1 5、心里裝著老百姓，永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性。 1 6、 反腐倡廉預(yù)防為主，群眾監(jiān)督警鐘長(zhǎng)鳴。 1 7、正世界觀，正人生觀，正觀，正政績(jī)觀。 1 8、來(lái)自人民，服務(wù)人民;人民監(jiān)督，人民評(píng)議權(quán) 力。 l 9、講理想、講、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)。 2 0、敬廉崇儉，反腐治奢。 2 1、標(biāo)本兼治懲防結(jié)合，端正黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)。 2 2、反腐倡廉關(guān)系黨的存亡，廉潔行政關(guān)系人民群眾福祉。 2 3、從嚴(yán)治黨，執(zhí)政為民。 2 4、與時(shí)俱進(jìn)，從源頭防治。 第2頁(yè)共6頁(yè) 2 5、公開透明，施政廉潔高效。 2 6、 教育監(jiān)督制度并重，搞好反腐懲防體系建設(shè)。 2 7、規(guī)范服務(wù)，規(guī)范牧費(fèi)，規(guī)范管理。 2 8、糾正公 三亂 ，建設(shè)平安和諧大道。 2 9、吃拿卡要，熱情服務(wù)光榮。 3 0、熱情服務(wù)是本份，生冷橫硬要不得。 3 l、感謝群眾監(jiān)督，歡迎評(píng)議。 3 2、端正黨風(fēng)人人有責(zé)，反腐倡廉事事關(guān)心.。 3 3、建設(shè)文明廉潔窗口，敞開熱忱為靈。 3 4、樹正氣一心為民，講紀(jì)律令行。 3 5、公心、、公開、公平。 附送： 服務(wù)臺(tái)工作總結(jié) 第3頁(yè)共6頁(yè) 服務(wù)臺(tái)工作總結(jié) 服務(wù)臺(tái)工作總結(jié)時(shí)光匆匆，來(lái)站已經(jīng)兩個(gè)月了，當(dāng)初自己真 的沒(méi)想到會(huì)分到服務(wù)臺(tái)，最開始幾天的工作可以說(shuō)是小心翼翼被動(dòng)工 作，對(duì)周圍的不熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)為掌握同事之間也有距離，所以開 始幾天的我始終處于疲勞狀態(tài)，常覺(jué)的這份工作不適合我，有過(guò)退 縮，但慢慢的我越來(lái)越喜歡這里對(duì)于這份工作也由開始的被動(dòng)慢慢地 為主動(dòng)，能和同事們打成一片業(yè)務(wù)知識(shí)也一天天地熟星期四左眼跳練，我漸漸 地愛(ài)上了這個(gè)最開始讓我感覺(jué)陌生的地方放。通過(guò)這兩個(gè)月的鍛煉學(xué) 習(xí)以及和同事們之間漸漸地磨合，我發(fā)現(xiàn)服務(wù)臺(tái)是一個(gè)既嚴(yán)謹(jǐn)又寬 松，既嚴(yán)肅又愉悅的工作平臺(tái)，對(duì)待工作要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真特別是在退換票 手續(xù)上和處理旅客投訴問(wèn)題上，更要認(rèn)真對(duì)待不得有半點(diǎn)松懈。服務(wù) 臺(tái)是一幫和我年齡相仿，脾氣相投的姐妹。她們沒(méi)有心機(jī)，單純的和 你在一起工作，玩在一起。真的，我喜歡這里。雖然每天都很愉悅， 但我知道我自身還有很多不足需要改進(jìn)，要想工作有所進(jìn)步，在今后 的日子里我會(huì)按照以下幾點(diǎn)要求自己。潛意識(shí)里的工作。有 句俗話說(shuō)的好，潮濕的火柴無(wú)法點(diǎn)燃。我要把自己的活力投入到工作 中用積極的心態(tài)對(duì)待工作。比如，就想在大廳租客一樣，苦點(diǎn)累點(diǎn)怕 什么，我年輕喊喊能怎樣，能讓更多的人做我們國(guó)營(yíng)車，我高興。制 定工作計(jì)劃。制定計(jì)劃的過(guò)程其實(shí)就是一個(gè)完善的過(guò)程，我會(huì)堅(jiān) 持并會(huì)實(shí)現(xiàn)它，要在短時(shí)間內(nèi)更熟練的掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，并拓展自 己的知識(shí)面，提升自己的普通話水平，用平和樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待需要幫 助的旅客。對(duì)待工作要有責(zé)任心。不為成功找理由，不給失敗找借 口，理由在你出錯(cuò)時(shí)是站不住腳的，要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任心，做一個(gè) 為自己的承諾為自己的行為負(fù)責(zé)任，要從細(xì)節(jié)處嚴(yán)格要求自己。不要 第4頁(yè)共6頁(yè) 為了能盡量早點(diǎn)做完工作而在一些小的地方出紕漏，注重大局，對(duì)領(lǐng) 導(dǎo)指出的不足要虛心聽(tīng)取，不能認(rèn)為是吹毛求疵。沒(méi)有哪件事情小到 不值得重視，也沒(méi)有哪一個(gè)細(xì)節(jié)不值得做好。從現(xiàn)在開始我要養(yǎng)成嚴(yán) 謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁?xí)慣。以前的自己或多或少的有過(guò)“拖拖拉拉，游手好閑， 循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)”的做法，但今后我會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并及時(shí) 改正，爭(zhēng)取用十六個(gè)字代表以后嶄新的自己“率先主動(dòng)，充滿， 吃苦耐勞，善于動(dòng)腦”希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們監(jiān)督�！斗⻊�(wù)臺(tái)工作總結(jié)》 出自： 鏈接地址： 小學(xué)教師工作總結(jié)李潔“逝者如斯夫，不舍晝夜。”李白曾這樣 感嘆時(shí)間的流逝�，F(xiàn)在的我也有同感。歲月如梭，確實(shí)如此。從大學(xué) 畢業(yè)到現(xiàn)在，已有一年的時(shí)間，從一畢業(yè)，我便踏入了教師這個(gè)職業(yè) 的大門，又是何其幸運(yùn)。這一年，從剛開始的跌跌撞撞、懵懵懂懂， 到現(xiàn)在的日漸老練，我想，這與學(xué)校有著密不可分的關(guān)系。因?yàn)橛袑W(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷和正確引導(dǎo)，因?yàn)橛薪處熗实募?xì)心幫助，因?yàn)橛?一群可愛(ài)的學(xué)生的配合，我才在教師這條上有所收獲，有所成長(zhǎng)， 有所。這一，雖忙碌，卻也無(wú)比充實(shí)。這一，雖坎坷，但也 因此得到了磨練。這一刻，我想用文字記錄下這一年的收獲、成長(zhǎng)、 及不足。 一、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先“讀”書教育界盛行一句名 言： “要給學(xué)生一杯水，教師得有一桶水�！弊罱矣致�(tīng)到一種新說(shuō) 法： 第5頁(yè)共6頁(yè) 要給學(xué)生一杯水，教師不僅得有一桶水，而應(yīng)該成為一條奔騰不 息的河流。這也便是要我們用無(wú)窮的知識(shí)武裝自己，才有資格去教書 育人�？梢�(jiàn)理論學(xué)習(xí)的重要性。這個(gè)學(xué)期，我讀了許多名人的書。通 過(guò)《愛(ài)心與教育》感受了鎮(zhèn)西師的無(wú)窮魅力，同時(shí)也被他的愛(ài)深深打 動(dòng)；以學(xué)生的視角，感受了《一片葉子落下來(lái)》的生命真諦；在《小 學(xué)語(yǔ)文教師》中領(lǐng)略了各位名家的風(fēng)采……更為幸運(yùn)的是，學(xué)校安排 我們?nèi)⒓恿恕扒дn萬(wàn)人”的活動(dòng)，在杭州的四天時(shí)間里，一些平常 只能通過(guò)圖片認(rèn)識(shí)的教育名師，真實(shí)的出現(xiàn)在了眼前。我感受了一位 白發(fā)蒼蒼的老人——于永正的平實(shí)課堂的魅力，扎實(shí)，有效；竇桂梅 的“老課新上”，依然風(fēng)采不減，臺(tái)上妙語(yǔ)連珠，掌聲不斷；和 許嫣娜一起走進(jìn)了孩子們童真的世界…….精彩的教學(xué)設(shè)計(jì)，精妙的語(yǔ) 言，無(wú)不讓我折服。我想，他們有這樣的成就，首先肯定是通過(guò)自身 不斷地學(xué)習(xí)，積蓄能量，等到時(shí)機(jī)成熟，便全部發(fā)揮出來(lái)。作為新老 師的我， 第6頁(yè)共6頁(yè) |